网站首页
新闻中心
微课堂
教育研究
特教杂志
返回主页
|
加入收藏
|
后台登录
首页
新闻中心
教育研究
视野
研究
实践
微课堂
手语派
活力课堂
专家之声
宅家学
特教杂志
特教资料
宅家学
当前位置：
首页
>>
特教杂志
>>
2020
>>
第四季度
>>
研究 特教指导中心
随班就读学生IEP制定与实施的有效性研究
发布日期:2021-03-29 作者:特教研究所
分享到：
相关信息
正念疗法对注意缺陷/多动障碍患者干预的有效性
2023-02-10
善谋者行远，实干者乃成 ——聋青技校学生赴希尔顿集团酒店开展职业体验
2022-12-12
畅享聆听 赋能技术 助力融合 ——第二讲《如何帮助随班就读学生听得更好》开播
2022-12-09
应用心理学方法加强特殊学生家长指导——上海市特殊教育教师心理沙龙活动顺利举行
2022-12-07
医教结合 呵护学生健康成长——阳光学校召开一年级学生个别化教育计划制定研究会
2022-11-30
沪公网安备 31010102005329号 沪公网安备 31010102005329号